15-16 декабря в школе прошла ученическая конференция «Чтобы учение было успешным». В конференции приняли участие 16 учащихся 5-11-х классов и 14 учащихся 2-4-х классов.
Лучшими признаны доклады: Шерудило Сергея (I степень) – учитель Сербина Т.В., Джиоева Феликса (II степень) – учитель Шишкина Т.С., Абрамовой Анастасии (III степени) – учитель Субботина Н.А.
Работа в 5-11-х классах распределилась по двум секциям: гуманитарной и естественно-научной. Лучшими докладами признаны: 5-11 классы – Мизон Давида (I) и (III) степень – учитель Волкова Т.Н., Лупачёва Иван 7а (I) степень – учитель Атаманова С.Ю., Портянко Елена (II степень) – учитель Сергиенко И.Ю., Мужановской Анны 11 А (II степень) – учитель Тикунова М.Б. Атамановой Алисы (II степень) учитель – Волкова Т.Н.,Судаченко Марии (II степень) – учитель Войтенко О.В., Закировой Татьяны, Волковинской Татьяны (III степень) 10 А – учитель Бушмакина Е.С., . Приз зрительских симпатий получил Мизон Давид 9 а- Волкова Т.Н., Глухова Е.В. Атаманова Алиса – учитель Волкова Т.Н. Подготовка и проведение конференции способствовали реализации потенциала способных учащихся, развитию познавательного интереса.
Лучшими признаны доклады: Шерудило Сергея (I степень) – учитель Сербина Т.В., Джиоева Феликса (II степень) – учитель Шишкина Т.С., Абрамовой Анастасии (III степени) – учитель Субботина Н.А.
Работа в 5-11-х классах распределилась по двум секциям: гуманитарной и естественно-научной. Лучшими докладами признаны: 5-11 классы – Мизон Давида (I) и (III) степень – учитель Волкова Т.Н., Лупачёва Иван 7а (I) степень – учитель Атаманова С.Ю., Портянко Елена (II степень) – учитель Сергиенко И.Ю., Мужановской Анны 11 А (II степень) – учитель Тикунова М.Б. Атамановой Алисы (II степень) учитель – Волкова Т.Н.,Судаченко Марии (II степень) – учитель Войтенко О.В., Закировой Татьяны, Волковинской Татьяны (III степень) 10 А – учитель Бушмакина Е.С., . Приз зрительских симпатий получил Мизон Давид 9 а- Волкова Т.Н., Глухова Е.В. Атаманова Алиса – учитель Волкова Т.Н. Подготовка и проведение конференции способствовали реализации потенциала способных учащихся, развитию познавательного интереса.