Учитель английского языка в МАОУ «СОШ № 21», руководитель билингвального клуба Mumble Kids (Мамбл кидс) стала победителем Всероссийского конкурса молодежных проектов среди физических лиц (в онлайн-формате) в рамках Форума молодежи коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока Российской Федерации «Российский Север».

На реализацию проекта «Межрегиональный турнир по авторской игре «Еду в Магадан» выделено 275 000 рублей.

М и ее команда разработали уникальную настольную игру «Еду в Магадан», расширяющую представление о городе и ломающую негативные стереотипы о регионе. Наполнение игры составляют культурные, географические, экономические, природные особенности региона.

В течение года в игру сыграет более 200 участников с Пермского края, Таймыра, Ямало-Ненецкого автономного округа и Магаданской области. В результате турниров выявятся победители, которые отправятся на суперфинал в Магадан и на своем опыте проверят, насколько их представления о регионе соответствуют действительности.

18 ноября в школе были проведены мероприятия Всероссийской акции "День правовой помощи детям"

График проведения еженедельных торжественных линеек

18 ноября – Всероссийский День правовой помощи детям. У старшеклассников состоялась встреча с Уполномоченным по правам ребенка Магаданской области Денисом Анатольевичем Павлик. Сотрудники Магаданской областной юношеской библиотеки провели интересное познавательное интерактивное мероприятие «Имею право знать!»


19 ноября подведены итоги городского конкурса «Эко – батл». Победителями стали – в номинации «Презентация» - коллектив учащихся 10 класса – Артем Б., Алексей Б., Сергей Ш. и ученица 9класса Ангелина Г.; призерами – 2 место в номинации «Экоролик» - Денис М. – 1кд., 3 место - группа учащихся 8 класса Ефим А., Самира С., Николай Б., Мария Т.. Победителей и призеров подготовили педагоги: Юлия Алексеевна Ц., Наталья Анатольевна К., Екатерина Олеговна К., Мария Олеговна Т.. Молодцы!


В школе объявлена акция «Посылка добра». Активное участие приняли в акции все классные коллективы, учащиеся, родители. Более 70 посылок и 35 писем передано в приемный пункт сбора посылок. Желаем нашим российским солдатам скорейшего возвращения домой.


Создаем музей «История нашей школы». Поисковой группой старшеклассников скомплектованы материалы, оцифрованы фотографии, собран материал о Зое Игнатьевне Сизовой – Заслуженном учителе школ, династии Ронис – Райзман. Сбор материалов продолжается. Приглашаем принять участие в создании и оформлении экспозиций музея.

Пролетели осенние каникулы. Они прошли интересно. Ребята посмотрели и обсудили спектакли «Любить – не преступление», «Дама с собачкой», побывали в этнопарке на Снегорке, на «Посвящении в читатели» в детской областной библиотеке, поиграли в интересные активные игры в Севарте, стали участниками Ночи искусств в областной библиотеке и библиотеке им. Пушкина. В общем, набрались сил перед новой учебной четвертью.


Девчонки танцевального коллектива 7 – а класса приняли участие в городском творческом фестивале «Школьная ПАрта». Они получили диплом, специальный приз жюри. Молодцы!


Футбольная команда школы в составе: Дениса С. – 7кл., Максима Г. – 6кл., Александра А – 6кл., Леонида К. – 6кл., Никиты К. – 6кл. заняла 2 место в городском турнире «Кожаный мяч». Лучшим игроком турнира признан Никита К.. Поздравляем наших ребят и их тренера Дмитрия Владимировича Б..


В областном конкурсе творческих работ «Я – будущий избиратель» Дмитрий К. – 9кл. занял 3 место в конкурсе сочинений, Сергей Ш., Ульяна К. – 10кл. отмечены поощрительными призами в конкурсе фотографий.


В преддверии Дня учителя педагоги школы отмечены за свой творческий добросовестный труд. Почетное звание «Почетный работник города Магадана» удостоена зам. директора по ВР Наталья Анатольевна К., грамотой Министерства образования и науки Российской Федерации награждена учитель истории Евгения Васильевна Г., благодарности главы муниципального образования «Город Магадан», мэра города Магадана получили Ирина Геннадьевна Л. – учитель музыки, Раиса Петровна С. – учитель географии, педагог – психолог Екатерина Владимировна Ч.. Благодарностями председателя Магаданской городской Думы отмечены директор школы – Ирина Викторовна Д. , зам. директора по УВР Светлана Юрьевна А., учителя начальных классов Надежда Сергеевна И., Оксана Митхайловна Д., Поздравляем наших коллег.


Городские туристические соревнования традиционно принесли успех команде школы в составе Сергея Ш., Артема Б., Татьяны К., Алимы Г. – 10кл., Сергея У. – 8кл.. Ребята заняли 2 место, лишь немного уступив команде ДЭЦ. Это результат хорошей подготовки к соревнованиям под руководством учителя физической культуры Александра Павловича З..

Расписание проведения школьного этапа всероссийской олимпиады школьников 2022/2023 учебный год

olimpiada.docx [69,53 Kb] (cкачиваний: 17)

Расписание сессий тестирования региональной оценки по модели PISA

По итогам 7 месяцев текущего года в Российской Федерации снизились основные показатели аварийности с участием детей в возрасте до 16 лет, в том числе количество дорожно-транспортных происшествий на 0,4% (8778), погибших на 4,4% (304) и раненых на 0,3% (9599). Одновременно зафиксирован рост числа детей, получивших ранения при осуществлении организованной перевозки группы детей, на 175% (22); погибших детей-пешеходов на 4,6% (68), а также ухудшились показатели аварийности с участием детей, управлявших вело- и мототранспортом.

По оперативным данным на 22 августа т. г. на дорогах страны произошёл всплеск детского дорожно-транспортного травматизма , и возникла негативная тенденция роста соответствующих основных показателей: ДТП с участием детей на 4,9% (1593), погибших на 13,5% (59), раненных на 3,7% (1589). В конце лета, с учетом массового передвижение граждан от мест отдыха к местам проживания, плотность транспортного пока на дорогах увеличивается. При этом дети проводят на улице значительное количество времени и, зачастую, находятся без контроля со стороны родителей. Эти создает предпосылки для дальнейшего увеличения количества ДТП со всеми категориями юных участников дорожного движения.

Администрация нашей школы призывает вас безопасно использовать средства индивидуальной мобильности. Не забывать про световозвращающие элементы на одежде и портфелях ваших детей.

Если у вас появилась необходимость проработать с ребенком вопросы безопасного поведения на дороге, предлагаем вам в помощь рабочие тетради, материал которых поможет разъяснить основные понятия ПДД, выполнить логические задания и просто порисовать.

• Рабочая тетрадь 7-8 лет [10,42 Mb] (cкачиваний: 13)
  
• Рабочая тетрадь 9-10 лет [6,51 Mb] (cкачиваний: 13)
  
• Рабочая тетрадь 11-14 лет [4,6 Mb] (cкачиваний: 13)

Для каждого России гражданина –
На нации не будем разделять, -
Российский флаг – для гордости причина!
Причина и ценить, и уважать,

Свою страну, те Родины просторы,
Которые близки душе твоей.
Не могут никакие разговоры
Заставить Родину любить слабей.


Цени свой флаг, и пусть три эти цвета
Вовеки уважает вся земля!
И пусть узнает целая планета –
Моя Россия – Родина моя!

С 1 сентября 2022 года дан старт новой школьной традиции. Еженедельно по понедельникам в 08.30 утра и по пятницам после уроков проводятся согласно графику торжественные линейки – церемонии выноса Государственного флага Российской Федерации и исполнения Государственного гимна. Первая церемония проведена 5 сентября.
Право выноса Государственного флага Российской Федерации предоставляется учащимся, имеющим учебные, спортивные, общественные достижения и работникам школы.

2 и 3 сентября в школе прошли мероприятия, приуроченные ко Дню солидарности в борьбе с терроризмом. Все ребята стали участниками акции «Исчезает черный цвет – мы террору скажем: « Нет!». Старшеклассники составили словарные статьи для таких понятий, как «террорист», «НАК», «рикошет» и другие. Учащиеся 5-7 классов почтили память погибших в Беслане в 2004 году.
На часах общения ученики 7-8 классов твердо заявили свою позицию: «Терроризму прощения нет!».
В стенах всех российских школ 3 сентября состоялась премьера фильма «Золотая бронза». Как сложилась судьба четырех первоклассников из бесланской школы, каких высот достигли ребята, в жизни которых произошла трагедия, узнали телезрители нашей школы.

День знаний.. трогательный, волнующий праздник. Особенно для первоклассников. 70 первоклашек приняли участие в городском шествии 1 сентября. А 2 сентября на празднике «Первый звонок» их встречали старшеклассники и неугомонная Пеппи Длинный чулок.



Завершилось трудовое лето. 12 учащихся школы в составе трудовой бригады «Мастерок» занимались подготовкой школы к новому учебному году, уборкой школьного двора, дворов микрорайона Нагаево. Стимулировал работу подростков председатель Магаданской городской Думы Сергей Владимирович Смирнов. Ребята за добросовестный труд награждены Благодарственными письмами председателя Магаданской городской Думы и памятными подарками.

22 августа в Москве состоялась финальная игра третьего тура всероссийской интеллектуальной викторины «Лига Знаний», организованной Российским обществом «Знание». 50 команд из 11 городов страны сразились в трехчасовом поединке. Тройку лидеров возглавила команда «Италия Виталия» из Уфы, на втором месте «Бонни и Клайд» из Балакова, а на третьем месте расположилась «Шевелись, Плотва!» из Санкт-Петербурга.

По приглашению Общества «Знание» в Москву прибыли 50 сильнейших команд из 11 городов страны. В финале состязались 18 команд из Санкт-Петербурга, 14 из Уфы, по четыре команды из Владивостока и Балакова, три команды из Москвы, две из Уссурийска, а также коллективы из Казани, Калуги, Саратова, Туймазов и Тамбова. Эти команды с успехом преодолели отборочные игры, полуфинал третьего сезона и ворвались в долгожданный для всех финал. И теперь состязались в находчивости и смелости, эрудиции и интуиции, умении логично мыслить и принимать быстрые решения, а также в сплоченности и доверии друг другу.
...

Секретная игра третьего тура викторины «Лига Знаний» состоится 30 июля
Всероссийская интеллектуальная викторина «Лига Знаний», организованная Российским обществом «Знание», приглашает всех желающих принять участие в секретной игре 30 июля 2022 года. Команда-победитель секретной игры сможет попасть сразу в Гранд-финал сезона, минуя все этапы отбора. Как всегда, игра пройдет в режиме онлайн.
По условиям «Лиги Знаний», помимо основных отборочных туров, в которых соревнуются команды, трижды в год проходит секретная игра. Баллы, набранные в секретной игре, не суммируются с общими баллами сезонного рейтинга команд. Победившая в секретной игре команда проходит в Гранд-финал без дальнейших отборочных игр, но сможет принять в них участие по желанию, без начисления баллов.
Дату проведения секретной игры командам сообщают за две недели, а ее задания остаются тайной до самого стартового гонга. Какими будут задания новой секретной игры, остается только догадываться.
В прошлой секретной игре, которая состоялась 19 марта 2022 года, приняло участие 203 команды из 96 городов. Известно, что были вопросы на знание культуры и искусства, фильмов, музыки, мира авто и спорта, логические задачи и любимые всеми ребусы, а также задания на умение пользоваться картами. При этом команды могли искать ответы в интернете, но для того, чтобы понять, что именно искать, участникам понадобились логика, эрудиция, жизненный опыт, а также – скорость, ведь на поиск ответа давалась 1 минута. «Нам было очень интересно. То, что можно было гуглить ответы, не так уж облегчало задачу участников, ведь важно было правильно поставить вопрос», — рассказал Денис Лакомов, капитан команды «Орешки со сгущенкой», победившей в предыдущей секретной игре.
«Лига Знаний» постоянно развивается и расширяет свою географию. Так, 22 апреля было объявлено о запуске «Школьной Лиги Знаний» и «Студенческой Лиги Знаний», которые дадут молодым людям возможность состязаться с равными по знаниям и опыту соперниками. Это не отменяет права студентов и школьников играть и во взрослой лиге. В игре появляются и новые форматы заданий, способов участия в соревновании и специальные тематические раунды, посвященные памятным событиям.
Участвовать в викторине «Лига Знаний» может любой гражданин России, достигший возраста 12 лет, — для этого нужно собрать команду от одного до пяти человек и зарегистрироваться на сайте.
Посмотреть записи игр можно в сообществе Российского общества «Знание» в социальной сети ВКонтакте https://vk.com/znanierussia, а также на сайте «Лиги Знаний».

Где находится Остров Недоразумения, переливают ли чугун в миксер и как пчелы относятся к красному цвету – состоялась четвертая игра третьего тура «Лиги Знаний»

2 июля прошла четвертая отборочная игра третьего тура викторины «Лига Знаний», организованной Российским обществом «Знание». В онлайн-формате соревновались 395 команд из 135 городов России. Тройку лучших составили команды «123467890» из Санкт-Петербурга, «Фламинго» из Казани и «Старикам тут не место» из Москвы. Кроме того, в двадцатку коллективов, которые проходят в полуфинал, вошли еще шесть команд из Северной столицы, пять коллективов из Уфы, три команды из Москвы, а также по одной команде из Владивостока, Стерлитамака и Мурина.

Отборочная игра состояла из семи раундов и проходила в режиме онлайн-трансляции. В первом разминочном этапе на каждый из вопросов предлагались варианты ответов. Во втором раунде участникам предстояло отвечать на вопросы на логику. В третьем команды думали над заданиями из области кино и телешоу по наводящим материалам: диалогам, музыке или фотографиям. Остальные раунды включали вопросы на обсуждение и приносили разное количество баллов, исходя из сложности ребусов и других дополнительных условий. Общая тематика заданий охватывала широкий спектр знаний: науку, историю, космос, искусство, архитектуру, литературу, спорт и кинематограф.
...

18 июня прошла третья отборочная игра третьего тура викторины «Лига Знаний», организованной Российским обществом «Знание». В онлайн-формате соревновались 298 команд из 95 городов России. Тройку лучших составили команды «Самоучитель по некромантии» из Санкт-Петербурга, «Мимими-6» из Москвы и «ЧЁ» из Новосибирска. Кроме того, в двадцатку коллективов, которые проходят в полуфинал, вошли еще 5 команд из северной столицы, пять коллективов из Уфы и два из Москвы, две команды из Балакова и по одной из Казани, Владивостока и Калуги.

Отборочная игра состояла из семи раундов и проходила в режиме онлайн-трансляции. В первом разминочном этапе на каждый из вопросов предлагались варианты ответов. Во втором раунде участникам предстояло отвечать на вопросы на логику. В третьем команды думали над заданиями из области кино и телешоу по наводящим материалам: диалогам, музыке или фотографиям. Остальные раунды включали вопросы на обсуждение и приносили разное количество баллов, исходя из сложности ребусов и других дополнительных условий. Тематический пятый раунд был посвящен Пушкинскому дню России. Общая тематика заданий охватывала широкий спектр знаний: науку, историю, космос, искусство, архитектуру, литературу, спорт и кинематограф.
...

Списание денег со счета без ведома владельца, кража паролей и ПИН-кодов, легкий заработок в интернете и вклады под невероятные проценты, онлайн-казино — все это виды финансового мошенничества. Преступники будут спекулировать на ваших чувствах, обещать золотые горы, маскироваться под сотрудников банков или государственные организации, чтобы выманить деньги. Как распознать мошенника и что делать, если вас все-таки удалось обмануть?

Стать жертвой преступников может каждый, и неважно, использует он банковскую карту или предпочитает рассчитываться наличными. Мошенники умеют выманивать деньги онлайн, с помощью звонков и СМС, в социальных сетях и офисах. Как они это делают?



Мошенничество с банковскими картами
Чтобы использовать вашу карту в своих целях, мошенникам нужно узнать ее номер, имя владельца, срок действия, номер CVC или CVV. Они могут установить скиммер на банкомат (специальное устройство, которое накладывают на приемник карты в банкомате) и видеокамеру над клавиатурой. Номер CVC или CVV — три цифры, расположенные на поле для подписи владельца карты или рядом с ним.

...

Уважаемые родители и выпускники!
Прием заявок на участие в проекте «Социальный лифт» открыт и продлится до 15 июня 2022 года!

О проекте «Социальный лифт»
Некоторые категории граждан имеют особые льготы, дающие приоритет в получении высшего образования. К таким категориям относятся лица, имеющие инвалидность, дети-сироты, а также лица, достигшие 18 лет, из числа детей-сирот.

Вместе с тем остается еще много абитуриентов, которые в силу различных социальных факторов и жизненных обстоятельств не могут на равных конкурировать с большинством поступающих в борьбе за бюджетные места, равно как и не могут оплачивать свое обучение.

Цель проекта «Социальный лифт» – поддержать таких абитуриентов бакалавриата и специалитета, предоставив им возможность обучаться за счет средств вуза в случае непоступления на бюджетные места.

В 2022 году проект реализуется в московском, санкт-петербургском, нижегородском и пермском кампусах НИУ ВШЭ.

....

Предлагаем ознакомиться с документами по проведению ЕГЭ в 2022 году:

• Приказ № 415/11-пр от 21.04.2022 г. "Об утверждении регионального графика объявления результатов ЕГЭ и подачи апелляций о несогласии с выставленными баллами в основной период единого государственного экзамена на территории Магаданской области в 2022 году" [1,85 Mb] (cкачиваний: 14)
  
• Приказ № 417/11-пр от 21.04.2022 г. "Об утверждении регионального графика объявления результатов ОГЭ и подачи апелляций о несогласии с выставленными баллами в основной период на территории Магаданской области в 2022 году" [1,92 Mb] (cкачиваний: 14)
  
• Приказ № 835/1480 от 17.11.2021 г. "Об утверждении единого расписания и продолжительности проведения государственного выпускного экзамена по образовательным программам основного общего и среднего общего образования по каждому учебному предмету, требований к использованию средств обучения и воспитания при его проведении в 2022 году" [546,72 Kb] (cкачиваний: 14)
  
• Приказ Министерства просвещения РФ № 128/387 от 14.03.2022 г. "О внесении изменений в приказы Министерства просвещения РФ и Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 17.11.2021 г. № 835/1480 «Об утверждении единого расписания и продолжительности проведения государственного выпускного экзамена по образовательным программам основного общего и среднего общего образования по каждому учебному предмету, требований к использованию средств обучения и воспитания при его проведении в 2022 году" и от 17.11.2021 № 836/1481 «Об утверждении единого расписания и продолжительности проведения основного государственного экзамена по каждому учебному предмету, требований к использованию средств обучения и воспитания при его проведении в 2022 году» [248,72 Kb] (cкачиваний: 16)
  
• Приказ № 836/1481 от 17.11.2021 г. "Об утверждении единого расписания и продолжительности проведения основного государственного экзамена по каждому учебному предмету, требований к использованию средств обучения и воспитания при его проведении в 2022 году" [297,18 Kb] (cкачиваний: 15)
  
• Приказ министерства образования Магаданской области №6/11-пр от 10.01.2022 г. «О сроках и местах подачи заявлений на прохождение государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования в 2022 году» [369,03 Kb] (cкачиваний: 18)
  

В школе проходит защита проектов по итогам 2021/2022 учебного года
График защиты проектов Grafik-zaschity-poektov.docx [21,74 Kb] (cкачиваний: 23)

Об участии обучающихся VIII классов МАОУ СОШ № 21 в мониторинге по формированию функциональной грамотности

Без срока давности!

На основании приказа министерства образования Магаданской области от 01.03.2022 г. № 186/11-пр «Об определении МОГАУДО «Региональный Образовательный Центр «Перспектива» (далее МОГАУДО «РОЦ «Перспектива») региональным оператором Всероссийского проекта «Безсрока давности». В связи с этим МАОУ СОШ № 21 сообщает о проведении в период с 11по 23 апреля 2022 года Дня единых действий, в том числе организации урока-реконструкции, в рамках проекта «Без срока давности».
День единых действий проводится в память о геноциде советского народа нацистами и их пособниками в годы Великой Отечественной войны (далее - ВОВ). В эпоху мировых информационных войн, направленных на ущемление прав Российской Федерации, а также прав ее граждан, на минимизацию значимости вклада СССР в Победу над гитлеровским режимом в годы ВОВ, сложившаяся тенденция поведения зарубежных стран в искажении мировой истории ведет к формированию у студенческой молодежи недостоверной картины событий тех лет, что непосредственно сказывается на уровне патриотизма в молодежной среде.